Se garantiza que recurso pendiente a maestros de educación a distancia, que no
les fue pagado en la administración anterior, se solucionará en los meses de
noviembre y diciembre.
La prioridad es resolver los planteamientos de quienes imparten las clases a los
estudiantes: Adame Calderón.
Tras un diálogo con directivos y estudiantes del Instituto Tecnológico de Durango –ITD-, el
secretario de Educación, Guillermo Adame Calderón, les garantizó a nombre del Gobierno
del Estado que encabeza Esteban Villegas Villarreal, que serán cubiertos los adeudos a
los maestros de educación a distancia a quienes no les pagó la administración pasada
algunas de sus prestaciones.
“A través del diálogo, vamos a encontrar la comprensión necesaria en los diferentes
organismos para irle dando cause a la educación y que no falten las clases en Durango”,
expresó el titular de la SEED al encontrarse con docentes y estudiantes del ITD para
resolver planteamientos del servicio de educación a distancia.
“Junto al Gobierno de Esteban Villegas, el sistema de educación a distancia va a crecer”,
afirmó en la mesa de trabajo con la directora del Instituto Tecnológico de Durango, Isela
Flores Montenegro y el presidente de la Sociedad de Alumnos, Alejandro Medrano, a
quienes garantizó que el recurso que tienen pendiente a recibir, será cubierto en los
meses de noviembre y diciembre.
Hay una serie de adeudos convenidos por parte de la administración anterior para la
Educación a Distancia del ITD, al igual que muchos otros temas, ya que se les dejó de
pagar desde hace varios meses sus salarios, explicó Adame Calderón al dialogar con el
sector educativo y solicitar su comprensión para solucionar lo más pronto posible los
planteamientos.
Entre los acuerdos de dicha reunión fueron buscar que se incluya este recurso en el
Presupuesto de Egresos para el siguiente año, a fin de asegurar el pago para los
docentes y poder continuar con el servicio educativo, mismo que crece cada vez más.
Adame Calderón dejó en claro que, aunque este modelo educativo debe ser impulsado
para su crecimiento, la prioridad será resolver las necesidades de quienes imparten las
clases, a fin de poder asegurarle el servicio a los estudiantes, es decir, el proceso de
enseñanza- aprendizaje.